Idealne produkty na zajęcia szkolne

Od wielu miesięcy na polskim rynku art. szkolnych rośnie nowa marka produktów niezbędnych w przedszkolach, szkołach, świetlicach środowiskowych czy wszędzie tam, gdzie tworzy się rękodzieło – zarówno przez hobbystów – amatorów jak i profesjonalistów.

Mowa o produktach marki Happy Color. Pierwsze pojawiły się wysokiej jakości kartony barwione w masie, które są wyjątkowo odporne na blaknięcie pod wpływem światła. Papier jest bezdrzewny i bezkwasowy, o gramaturze 220 g/m2. Występują w formacie B1 (100x70cm) oraz B2 (50x70cm). Pojawiły się również mniejsze gramatury – 170 g/m2 w formacie A1, A2 oraz A3 i 160 g/m2 w formacie A4 do zadruku w większości drukarek laserowych.

Dla profesjonalistów znajdziemy w ofercie Happy Color fotokarton – gruby brystol o grmaturze 300g/m2 i formacie B1 – idealny do prezentacji zdjęć, rysunków, grafik, a jego ziarnista powierzchnia pochłania światło i nie daje refleksów przy fotografii. Występuje w kolorze czarnym i trzech odcieniach szarości: jasnoszarym, szarym oraz grafitowym.

Kolejnym dość istotnym produktem z zakresu Happy Color są farby tempery o wyjątkowo soczystych kolorach. Są bardzo gęste i wydajne, do użytku bez rozcieńczania wodą. Nietoksyczność i produkcja ulokowana nie w Chinach, a w Europie Zachodniej daje wysoką notę jako produkt do użytku dla małych dzieci. Farby Tempera Basic są produkowane w plastikowych butelkach w dwóch pojemnościach: 500 oraz 1000ml w 18 różnych kolorach + 4 kolory fluorescyncyjne + złoty i srebrny.

Ostatnimi produktami, które przebojem zdobywają rynek jest bibuła marszczona w rozmiarze 200x50cm dostępna aż w 35 intensywnych barwach z której można tworzyć kwiaty, stroiki czy kostiumy na bale i przedstawienia szkolne i gama bloków technicznych w formacie A4 oraz A3 w wariancie białym i kolorowym. Charakteryzuje te bloki wyjątkowej jakości papier barwiony w masie o gramaturze rzadko spotykanej w przeciętnych blokach – 170 g/m2. Blok biały dostępny również w wersji premium – gramatura aż 250 g/m2!

Jak widać powyżej, cała gama produktów Happy Color daje dużo możliwości do nauki, zabawy i czystej frajdy już dla najmniejszych dzieci, zwiększając m.in. ich kreatywność. Jestem pewna, że w każdym przedszkolu i każdej klasie nauczania początkowego produkty te powinny przodować przed innymi, gdyż tworzą klasę samą w sobie.

 

Wyprawka szkolna dla pierwszoklasisty – co jest potrzebne?

Rozpoczęły się wprawdzie wakacje, które niestety znów za szybko przeminą, ale coraz poważniej należy myśleć o zaopatrzeniu się w wyprawkę szkolną.

Powodów może być kilka. Najważniejszym z nich jest rozłożenie wydatków na dłuższych okres związanym z posłaniem dziecka do szkoły – zwłaszcza jak ma się kilkoro dzieci – w takim wypadku koszt jaki trzeba ponieść na początku września /pomijając samą wyprawkę szkolną/ na książki może przysporzyć zawrotów głowy! Stąd też należy rozważyć, czy lepiej nie odciążyć domowego budżetu i nie dokonać niezbędnych zakupów te kilka tygodni wcześniej.

Rodzice, którzy posyłali już dzieci do szkoły raczej problemów nie mają z wyborem produktów. Rynek artykułów szkolnych jest tak nasycony różnorakimi produktami, że dla rodziców posyłających swoje dziecko do pierwszej klasy po raz pierwszy może to być nie lada gratka.

Część szkół może dość indywidualnie precyzować przybory szkolne , jakie są wymagane dla uczniów klas pierwszych, ale ogólny zarys pozostaje bez zmian. Poniżej postaram się Państwu sprecyzować co jest wymagane dla dzieci.

• zeszyt 16 kartek w kratkę oraz w linie wąską, kolorową niebiesko-czerwoną (dostępne również w wariancie 32 kartki)
• notes w formacie A6 w kratkę do korespondencji z rodzicami (może być kolejny zeszyt 16 kartek)
• piórnik – dwukomorowy na 2 zamki lub jednokomorowy na 1 zamek, można również rozważyć zakup tuby lub saszetki na przetrzymywanie kredek i flamastrów
• ołówek do nauki pisania o twardości miękkiej 2B, B w ostateczności HB – należy unikać raczej twardości twardych – H, 2H etc. (warto tu wspomnieć o ołówkach trójkątnych typu jumbo, ale również zwykłych – bardzo pomagają w nauce pisania i poprawnym trzymaniu art. piśmienniczych – również modele dla leworęcznych)
• kredki ołówkowe 12 szt (tutaj również wskazane są grube i cienkie tzw. slim trójkątne, a nie podstawowe sześciokątne)
• kredki świecowe 12 szt (ew. woskowe – mają linię rysowania ciągłą i przyjemniej się nimi koloruje)
• flamastry 12 szt
• gumka do zmazywania (warto dopłacić za lepszej klasy typu Pelikan, Faber-Castell czy Staedtler – gumką często dzieci będą wymazywać błędy w ćwiczeniach, które są wykonane z dość śliskiego papieru kredowego)
• linijkę, najlepiej 15 cm, aby zmieściła się w piórniku
• temperówkę, najlepiej z pojemnikiem i od razu na dwie grubości kredek i ołówków
• nożyczki o długości 12-13 cm z zaokrąglonymi ostrzami, aby dzieci się nie skaleczyły (warto też rozważyć nożyczki profilowane dla lewo- lub praworęcznych)
• klej, najlepiej w sztyfcie, nie za duży – 8 lub 15g (warto zrobić zapasy, bo w trakcie roku szkolnego dzieci go chyba „jedzą”) 🙂
• bloki w formacie A4 – biały i kolorowy: rysunkowy i techniczny, warto zrobić zapas podobnie jak z klejem (czasem szkoły wymagają również bloki w formacie A3)
• plastelina – minimum 8 kolorów, zalecam 12 kolorów (do użytku domowego na deszczowe dni polecam również z brokatem, w kolorach neonowych, a nawet świecącą w ciemnościach)
• zeszyt papierów kolorowych zwany popularnie wycinankami w formacie A5 lub A4, niektóre szkoły mogą wspominać o wariancie samoprzylepnym, ale to rzadko spotykane, bo nauczycielki raczej chcą rozwijać motorykę dłoni dzieci – im więcej manualnych zadań tym lepiej
• farby plakatowe 12 kolorów, najczęściej w słoiczkach po 20 ml (warto zwrócić uwagę na słoiczki zakręcane – bardzo ułatwiają zamykanie i otwieranie, tym samym unikniemy wysychania farb, gdy kapsel w pełni nie zatrzaśnie się na słoiku)
• 2 pędzelki – cienki i gruby, najlepiej z włosia naturalnego, ew. ze szczeciny naturalnej (warto też zakupić zestaw kilku sztuk pędzli w różnych wielkościach)
• kubek do wody do moczenia pędzli (super są kubki z wieczkiem uniemożliwiającym rozlanie się wody na ławkę przy przewróceniu)
• 2 teczki w formacie A4 z gumką do przechowywania prac manualnych (mogą być w jednym kolorze, ale istnieje cała gama teczek lakierowanych z ulubionymi postaciami dzieci, np. Cars, Hello Kitty, Violetta, Spider Man etc.)
• tornister, ew. plecak z ergonomicznym usztywnieniem na plecach i szelkach i oczywiście z odblaskami, aby nasze dziecko było widoczne w szare jesienne i zimowe dni na ulicy
• obuwie sportowe zamienne na WF – najlepiej tenisówki lub halówki wiązane lub na rzep
• worek na obuwie zamienne (dostępne w całej gamie ulubionych postaci dzieci)
• plastikowy pojemnik na drugie śniadanie (tzw. śniadaniówka) oraz bidon plastikowy na napój (również w całej gamie ulubionych postaci dzieci).

Powyższa lista z grubsza wyczerpuje wymagania szkół dla pierwszoklasistów. Czasem zdarzają się indywidualne wyjątki, ale to rzadkość. Te produkty w znacznym stopniu powielają się również na drugą i trzecią klasę, z tym, że pojawiają się już zeszyty 32 kartki w kratkę oraz linię (szeroką), czasem pióra wieczne plus wymazywacz do wyrabiania charakteru pismu oraz pióra kulkowe wymazywalne na wymienne wkłady (zamiast wiecznych), które są dużo wygodniejsze w użyciu – liderem wśród nich jest Pilot Frixion.

Część produktów zostaje w szkole we wspólnym „worku” z którego dzieci korzystają przez cały rok. Są to m.in. bloki, kleje, farby, czasem kredki. Ale nic nie stoi na przeszkodzie, aby na użytek domowy Państwa dzieci miały większą frajdę i używały kredek, flamastrów czy też plasteliny i modeliny w większych opakowaniach, w jeszcze większej gamie kolorów.

Mam nadzieję, że pomogłam Państwu w zagadnieniu wyprawki szkolnej, zwłaszcza, że kompletując ją po raz pierwszy może być to pewien problem. Jeszcze milej mi będzie, jeżeli zakupią ją Państwo w moim e-sklepie pod adresem www.paper4you.pl nawet z terminem dostawy na pierwsze dni września tak, aby nie zamartwiać się tym podczas wakacyjnych eskapad.

Długopis na egzamin

Kurz po Studniówce już dawno opadł. Wiosna coraz śmielej puka do naszych drzwi, więc czas najwyższy poważnie zacząć myśleć o maturze. Ponoć najważniejszym egzaminie w życiu.

Czasy „starej matury” której byłem uczestnikiem prawdopodobnie bezpowrotnie minęły, to mimo, że już kwiecistych esejów się nie pisze na j. polskim, to nadal potrzeba niezawodnego i wygodnego długopisu. Ktoś powie długopis to długopis, tym bardziej, że rynek artykułów piśmienniczych jest bogaty i nasycony. Ale czy na pewno?

W ofercie marki Stabilo znajduje się ciekawy długopis. Wchodzi w skład stosunkowo małej kolekcji o nazwie Exam Grade na którą składa się wspomniany długopis, ołówek o twardości HB oraz temperówka z pojemnikiem. Zestaw jak nazwa wskazuje stworzony został pod wszelakiego typu egzaminy, a dodając troskę Stabilo o ergonomię, wygodę i niezawodność mamy rewelacyjny produkt finalny.

Jest stworzony dla uczniów, studentów i innych osób, które na co dzień i dużo notują. Gumowany, antypoślizgowy uchwyt gwarantuje pewny chwyt i nie powoduje odcisków na palcach.  Atrament żelowy powoduje wyjątkowo płynne, lekkie pisanie, a wskaźnik w obudowie wskazuje ile jeszcze można zapisać stron A4 tekstu. Warto jeszcze dodać, że atrament się nie rozmazuje i nie brudzi tym samym kartki.

 Z nim oraz papierem i wiedzą w głowie żaden egzamin nie straszny 🙂

Kredki dla małych dzieci – które dobre?

Rodzice, zanim z doświadczeniem poznają się na dobrych kredkach, często mają rozterki – które wybrać. Zapchane półki w sieciach handlowych w tym na pewno nie pomagają. Tam nikt Państwu nie doradzi które dobre, które pięknie kolorują etc.
Postaramy się Państwu przybliżyć produkty, które naszym zdaniem zasługują na uwagę. Sami przetestowaliśmy je dzięki testerom od dystrybutorów lub producentów. Często też sami Klienci przy kolejnych zakupach zdradzają nam swoje opinie i uwagi.

Zacznijmy od tego, że dzieci małe dla nas to takie, które mają co najmniej 3-4 lata. Górna granica wieku to 9-10 czyli mniej więcej koniec okresu nauczania początkowego.
W tym okresie rozwoju dziecka bardzo ważne jest nabywanie zdolności manualnych. Często dzieci przez swoje drobne rączki mają problemy z utrzymaniem np. kredki. Stąd też, weźmiemy pod uwagę tylko kredki w grubej oprawie, ergonomiczne typu Jumbo.

Zaczynamy!

• Kredki Stabilo Trio

Solidne kredki ołówkowe z grubym wkładem i trójkątną obudową. Świetnie się temperują, nie łamią. Szeroki zakres (zestawy nawet 18 kolorów) kolorów i wysokie nasycenie barw dają piękne rezultaty w postaci rysunków dzieci. Ich długość idealnie pasuje do piórników. Wartym podkreślenia jest fakt, że można dokupić na sztuki kredki danego koloru – idealne rozwiązanie, gdy dziecko ma swój ‚ulubiony’ kolor lub gdy zgubi jakąś kredkę!

• Kredki Milan MAXI

Wytrzymałe kredki ołówkowe również z trójkątną obudową i grubym wkładem klejonym do obudowy drewnianej kredki, co jeszcze bardziej wzmacnia je przed łamaniem. Charakteryzuje je płynne i łagodne kolorowanie, a żywe kolory dadzą frajdę każdemu dziecku. Pakowane w zestaw dwunastu kolorów wraz z temperówką. Ich długość powoduje, że czasem mogą się nie mieścić w piórnikach. Warto spróbować kredek MAXI Super Soft tego producenta – kredka ołówkowa również z trójkątną obudową, ale wkład rysuje z efektem kredki woskowej – czyli kreska narysowana taką kredką jest jednolita i tłusta, co daje komfort bardzo miękkiego kolorowania dla dziecka.

• Kredki ołówkowe Bambino

Kredki grube w obudowie okrągłej charakteryzują się miękkością rysowania i wysokim nasyceniem barw. Dostępne również w większych niż 12 kredek zestawach. Są najkrótsze z tego zestawienia – tym bardziej zmieszczą się w każdym piórniku. Niektórzy Klienci zdradzali nam, że kredki Bambino to nie te same co „kiedyś” – dość często się ponoć łamią.

Warto polecić również kredki LYRA w trójkątnej obudowie – ich wielkość i miękkość rysowania jest bardzo zbliżona do kredek Milan MAXI.

Mamy nadzieję, że pomogliśmy w doborze pierwszych kredek dla Państwa dzieci.  Prosimy pamiętać, że nie warto kupować „chinoli”. Eksploatacja takich kredek okazuje się droga, gdyż częściej trzeba kupować nowe zestawy przez ich łamliwość. Nie wspominając o niezadowoleniu dzieci, które powinno być najważniejsze.